KISI KISI UAS FISIKA KELAS X DESEMBER 2013

1.      Dapat membedakan besaran-besaran skalar dengan besaran-besaran vektor.

2.      Dapat menentukan dimensi suatu besaran.

3.      Dapat mengubah satuan besaran dari sistem cgs ke sistem mks (SI).

4.      Dapat membaca hasil pengukuran dengan menggunakan jangka sorong / mikrometer.

5.      Dapat menghitung luas bidang menurut aturan angka penting.

6.      Dapat memilih dua besaran yang mempunyai satuan sama.

7.      Dapat menuliskan dimensi dari sebuah besaran.

8.      Dapat menjumlahkan vektor secara poligon.

9.      Dapat menghitung resultan dari dua buah gaya yang membentuk sudut tertentu.

10.   Dapat menghitung selisih antara dua vektor.

11.   Dapat menjelaskan tentang syarat dua vektor saling berlawanan.

12.   Dapat menghitung sebuah gaya jika resultan, sudut antara kedua gaya, dan gaya yang satu diketahui.

13.   Dapat menentukan besar gaya F yang arahnya condong ke atas dengan sudut tertentu, jika komponen gaya yang searah sumbu-y ditentukan.

14.   Pada sebuah benda bekerja 3 gaya sebidang. Dua gaya diketahui datanya, siswa dapat menentukan gaya ke-3 supaya benda tetap diam (tidak bergerak).

15.   Dapat menghitung kecepatan benda yang sedang bergerak lurus beraturan.

16.   Dapat menjelaskan tentang gerak relatif.

17.   Dapat menghitung kecepatan rata-rata sebuah benda yang sedang bergerak lurus.

18.   Disajikan sebuah grafik v-t dari benda yang bergerak lurus, siswa dapat menentukan kecepatan benda tersebut.

19.   Dua benda dari jarak tertentu bergerak saling menyongsong secara glb/glbb, siswa dapat menentukan kapan kedua benda bertemu.

20.   Disajikan sebuah grafik v-t dari benda yang ber glbb, siswa dapat menentukan salah satu besaran yang terkait.

21.   Dapat menghitung tinggi maksimum benda yang dilempar vertikal ke atas dengan kecepatan tertentu.

22.   Dapat menjelaskan karakteristik benda yang sedang bergerak melingkar beraturan.

23.   Dapat menghitung kecepatan linier sebuah titik yang terletak di tepi roda yang sedang bergerak melingkar beraturan.

24.   Dua/lebih roda dihubungkan dengan tali, siswa dapat menentukan kecepatan linier salah satu roda jika besaran-besaran yang terkait diketahui.

25.   Dapat menghitung besaran-besaran yang terkait dengan gerakan benda yang sedang bergerak melingkar beraturan.

26.   Dapat menjelaskan hubungan antara percepatan sentripetal dengan jarak titik ke pusat lingkaran.

27.   Dapat menentukan perbandingan kecepatan linier dua titik yang sedang bergerak melingkar beraturan pada jarak yang berbeda dari pusat putaran.

28.   Dapat menghitung periode putaran keping CD jika kecepatan sudutnya (dalam satuan rpm) diketahui.

29.   Disediakan beberapa benda yang massanya berbeda sedang bergerak dengan kecepatan sama, siswa dapat menentukan benda yang membutuhkan gaya terbesar untuk menghenti-kannya.

30.   Sebuah benda dipengaruhi tiga gaya segaris, siswa dapat menentukan keadaan benda akibat ketiga gaya tersebut.

31.   Dapat menentukan percepatan sebuah mobil, jika massa mobil dan gaya yang mempengaruhinya ditentukan.

32.   Dapat menghitung massa benda akibat gaya tertentu yang bekerja pada benda tersebut dan menimbulkan percepatan tertentu.

33.   Dapat menentukan kecepatan benda setelah beberapa saat sebuah gaya konstan bekerja pada benda tersebut.

34.   Dapat menghitung percepatan benda yang diletakkan di puncak bidang miring dengan kemiringan tertentu.

35.   Dapat menentukan tegangan tali elevator ketika sedang digerakkan ke bawah.

36.   Dapat menentukan gaya tekan normal sebuah mobil yang sedang melintasi puncak  jalan yang membukit.

ESAY

1. Besaran satuan
2. Resultan atau selisih dua vektor
3. GLB  atau GLBB (2 benda saling mendekat) ditanyakan waktu kedua benda ketemu
4. Hubungan roda roda
5. Gaya Normal benda di atas bukit